需要一些学生可以想到的好问题，并应用他们自己的逻辑来解决这些问题，只使用控制指令。到目前为止，所涉及的主题都是基本的，甚至阵列还没有完成。但是，我希望学生在进入更高的话题之前做到完美。
我试着搜索一些示例问题，没有一个是我所期望的/它们是我已经知道的。
其中一些我知道：
- 编写一个程序，在不使用内置函数的情况下找出a^b的值
- 编写一个程序，找出一个范围内的阿姆斯特朗数
- 编写一个程序，以相反的顺序打印数字的二进制等价物（因为数组还没有完成，所以只需要简单的逻辑来打印余数并进一步除以数字）
- 对用户输入的所有-ve、+ve和0进行计数，直到用户希望终止程序为止
- 编写一个程序来显示给定数字的所有除数
- 编写一个程序来确定给定的数字是否为素数
- 检查给定的数字是奇数还是偶数
需要更多逻辑上有趣的问题，帮助学生培养解决问题的能力。
谢谢。
附言：如果这个问题含糊其辞或没有切中要害，请原谅我，因为这个问题有很多答案，我想我不能接受一个答案？
- 检查数字是否为回文（1234554321）
- 使用write（）重写函数以在控制台中打印数字（类似于
printf("%d", ...)） - 一个函数，用于写入从12到89的两个数字的所有组合，不允许两个相同的数字，也不允许不同的顺序（
12, 13, ..., 19, 23, 24...：跳过21，因为它是用12完成的） - 一种函数，用相同的规则（不使用数组）写入n个数字的所有组合（n作为从1到9的参数给定）
Print first 33 terms of Fibonacci-Series
Write factorial of n being input from keyboard on console.
Find hours,minutes,seconds from given seconds.(305 s = 5m + 5s ....)
Calculate dot-product and cross-product of two 2D vectors.
Find the intersecting point of two lines(m=slope, (x0,y0)=a point for each line)
Calculate sin(pi/4) with using series expansion
Print the minimum of values given from keyboard on screen.
Simulate **and** , **or** and **xor** gates.
Find projection of a vector(3D) on another vector.
Find area of a polygon(2D)
Calculate the integral of x-square between x=0 and x=3 using integration by trapezoidal rule
Find roots of: (x-square) plus (two times x) plus (one) equals (zero)